- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết Áp dụng các hoạt động ngoại khóa trong dạy học tiếng Anh nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh viên Trường Đại học Sao Đỏ tiến hành khảo sát thực trạng tổ chức và tham gia các hoạt động ngoại khóa học phần tiếng Anh của sinh viên trong Nhà trường thời gian qua, từ đó đề ra một số giải pháp để áp dụng hoạt động ngoại khóa...
8 p dtu 19/11/2024 3 0
Từ khóa: Dạy học tiếng Anh, Nâng cao chất lượng đào tạo, Nâng cao kỹ năng giao tiếp, Nâng cao kỹ năng tổ chức, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của sinh viên trường đại học Cảnh sát Nhân dân trong thời kỳ hội nhập
Bài viết này trình bày nghiên cứu kỹ năng giao tiếp (KNGT) tiếng Anh của sinh viên hệ chính quy đại học Cảnh sát Nhân dân để có cái nhìn tổng quan hơn về quy trình dạy và học tiếng Anh tại trường. Qua đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cho sinh viên đáp ứng nhu cầu học tập và tham gia hợp tác...
17 p dtu 19/11/2024 3 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp, Hình thức của kỹ năng giao tiếp, Nguyên tắc dạy và học ngôn ngữ giao tiếp, Thực trạng kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Nhận thức của sinh viên về việc học tiếng Anh, Yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết
Bài viết Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết nghiên cứu phản hồi của sinh viên về hoạt động tạo hỗ trợ học tập (scaffolding) trong các giờ học môn Viết cho sinh viên năm một ngành tiếng Anh.
11 p dtu 25/09/2022 63 1
Từ khóa: Hoạt động tạo hỗ trợ học tập, Dạy và học môn viết, Môn Viết tiếng Anh, Kỹ năng viết tiếng Anh, Rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh
Đọc và viết thư bằng tiếng anh
Trong giao tiếp hàng ngày, chúng ta cần đến ngôn ngữ vậy ngôn ngữ đã đóng một vài trò hết sức qaun trọng trong đời sống và việc sử dụng ngôn ngữ như thế nào để cảm hóa lòng người để đạt được mục đích lại là một vấn đề quan trọng hơn.
189 p dtu 16/05/2012 288 4
Từ khóa: mẹo học đọc anh văn, tài liệu luyện đọc tiếng anh, kinh nghiệm đọc tiếng anh, kỹ năng viết thu tiếng anh, tài liệu luyện kỹ năng đọc, cách viết thư tiếng anh,
Cuốn " toelft" này được biên soạn nhằm mục đích phục vụ việc học tiếng Anh trong các trường Đại học và Trung học chuyên nghiệp đồng thời cũng nhằm đóng góp vào việc học. Chúng ta phải lấy Toeft trên bao nhiêu điểm (tùy theo khả năng từng người). Sau khi có mục tiêu thì chúng ta cần phải làm nhiều để rèn luyện kĩ năng làm bài.
145 p dtu 16/05/2012 246 3
Từ khóa: kỹ năng học tiếng anh, Tài liệu tiếng Anh, Ôn thi Toelf, Đề thi Toelf, luyện thi Chứng chỉ Toelf, giáo trình thi toelf
SUBJECT có thể là một động từ nguyên thể, một VERB_ING, một đại từ, song nhiều nhất vẫn là một danh từ. Chúng bao giờ cũng đứng ở đầu câu, làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ. Vì là danh từ nên húng liên quan đến những vấn đề sau: Danh từ đếm được: Dùng được với số đếm, do đó nó có hình thái số ít, số nhiều. Nó dùng...
119 p dtu 16/05/2012 290 4
Từ khóa: bí quyết luyện thi tiếng anh, kỹ năng học tiếng anh, kinh nghiệm thi toefl, tiếng anh thông dụng, ngữ pháp tiếng anh, ôn ngữ pháp tiếng anh, tài liệu ngữ pháp tiếng anh
1. Chủ ngữ (Subject): Đứng đầu câu làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ. Chủ ngữ có thể là 1 cụm từ, 1 động từ nguyên thể ( có to), 1 V_ing, song nhiều nhất vẫn là 1 danh từ vì 1 danh từ có liên quan tới những vấn đề sau: 1.1 Danh từ đếm được và không đếm được: Danh từ đếm được có thể được dùng với số đếm do đó có hình...
126 p dtu 16/05/2012 284 5
Từ khóa: kinh nghiệm thi toefl, tài liệu luyện thi ielts, kỹ năng học tiếng anh, bí quyết luyện thi tiếng anh, đề thi toefl tham khảo, TOEFL-GRAMMAR, TOEFL, tài liệu luyện thi TOEFL, anh văn giao tiếp, ngữ pháp tiếng anh