- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Công nghệ thông tin (2032 )
- Điện tử viễn thông (1199 )
- Quản trị kinh doanh (1378 )
- Kế toán (1053 )
- Môi trường (993 )
- Du lịch (936 )
- Kiến trúc (448 )
- Xây dựng (1119 )
- Ngoại ngữ (287 )
- Y dược (1506 )
- Khoa học tự nhiên (989 )
- Khoa học xã hội (543 )
- Lý luận chính trị (565 )
- Sau đại học (249 )
- Tài liệu tham khảo khác (248 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: cong cu danh gia nang luc tu hoc
Kết quả 1-1 trong khoảng 1
-
Nghiên cứu này trình bày việc xây dựng và sử dụng học liệu số trong dạy học chủ đề “Hydrocarbon” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. Tác giả đã nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về khung năng lực tự học, công cụ đánh giá năng lực tự học, quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm, video thí nghiệm.
10 p dtu 19/11/2024 14 0
Từ khóa: Học liệu số, Năng lực tự học, Hóa học 11, Phát triển năng lực tự học, Công cụ đánh giá năng lực tự học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
