- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Chương 2: Các phương pháp đánh giá và theo dõi tình trạng dinh dưỡng
Bài giảng Chương 2: Các phương pháp đánh giá và theo dõi tình trạng dinh dưỡng với mục tiêu giúp sinh viên sau khi học xong bài này nêu được khái niệm về đánh giá tình trạng dinh dưỡng và một số phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng thường sử dụng; nêu được phương pháp nhân trắc học: kỹ thuật thu thập số liệu, các chỉ số thường dùng,...
104 p dtu 14/05/2016 450 4
Từ khóa: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng, Theo dõi tình trạng dinh dưỡng, Phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng, Phương pháp nhân trắc học, Kỹ thuật thu thập số liệu, Các chỉ số thường dùng
Bài giảng chuyên đề bệnh học: Các dạng rối loạn tâm thần
Sau khi học xong chuyên đề “Bệnh học: Các dạng rối loạn tâm thần”, người học nắm được những kiến thức có liên quan như: Các biểu hiện triệu chứng, các nét đặc trưng chẩn đoán, chẩn đoán phân biệt, hướng dẫn quản lý bệnh nhân, thuốc điều trị, khám chuyên khoa của các dạng rối loạn tâm thần (các rối loạn ám ảnh sợ; rối loạn sự...
14 p dtu 08/10/2015 408 5
Từ khóa: Rối loạn tâm thần, Bài giảng chuyên đề bệnh học, Chuẩn đoán rối loạn tâm thần, Điều trị rối loạn tâm thần, Rối loạn ám ảnh sợ, Rối loạn sự thích ứng
Bài giảng Cấu tạo chung của cầu dây văng
Bài giảng Cấu tạo chung của cầu dây văng trình bày về các sơ đồ cầu dây văng với sơ đồ một nhịp, sơ đồ hai nhịp, sơ đồ ba nhịp, sơ đồ đồng quy, sơ đồ song song và sơ đồ rẽ quạt,...Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đọc nghiên cứu và học tập chuyên ngành Cầu - Đường.
17 p dtu 14/07/2014 481 4
Từ khóa: Cầu dây văng, Cấu tạo chung của cầu dây văng, Thiết kế kiến trúc, Cơ học kết cấu, Dự án xây dựng, Sơ đồ cầu dây văng
Hệ cơ sở tri thức là chương trình máy tính được thiết kế để mô hình hoá khả năng giải quyết vấn đề của chuyên gia con người. Hệ CSTT là hệ thống dựa trên tri thức, cho phép mô hình hoá các tri thức của chuyên gia, dùng tri thức này để giải quyết vấn đề phức tạp thuộc cùng lĩnh vực. Hai yếu tố quan trọng trong Hệ CSTT là: tri thức chuyên...
138 p dtu 18/12/2012 516 5
Từ khóa: hệ cơ sở tri thức, chương trình máy tính, kỹ thuật máy tính, ngôn ngữ tương tác, khoa học máy tính, chương trình ứng dụng
Chỉ số thông minh, hay IQ (viết tắt của intelligence quotient trong tiếng Anh), là một khái niệm được nhà khoa học người Anh Francis Galton đưa ra trong cuốn sách Hereditary Genius xuất bản vào cuối thế kỷ 19. Sau đó, nó được học trò của ông là J.Cattell và nhà tâm lý học người Pháp Alfred Binet phát triển bằng việc thảo ra những bài trắc nghiệm để kiểm...
17 p dtu 11/10/2012 480 5
Từ khóa: Trắc nghiệm IQ, tâm lý học, khoa học kỹ thuật, chỉ số thông minh, khả năng tư duy, tư duy trí tuệ
Môn học cung cấp kiến thức cơ bản về đại số tuyến tính. Sinh viên sau khi kết thúc môn học nắm vững các kiến thức nền tảng và biết giải các bài toán cơ bản: tính định thức, làm việc với ma trận, bài toán giải hệ phương trình tuyến tính, không gian véctơ, ánh xạ tuyến tính, tìm trị riêng véc tơ riêng, đưa dạng toàn phương về chính tắc.
52 p dtu 16/05/2012 480 4
Từ khóa: hình học giải tích, phương pháp dạy học toán, đại số tuyến tính, toán cao cấp A1, số phức, ma trận nghịch đảo, phép biến đổi sơ cấp, môn học Toán 2
Phương sai của sai số thay đổi
Trong lý thuyết xác suất và thống kê, phương sai của một biến ngẫu nhiên là một độ đo sự phân tán thống kê của biến đó, nó hàm ý các giá trị của biến đó thường ở cách giá trị kỳ vọng bao xa. Phương sai của biến ngẫu nhiên giá trị thực là moment trung tâm, nó còn là nửa bất biến (cumulant) thứ hai của nó. Phương sai của một biến ngẫu...
54 p dtu 16/05/2012 475 4
Từ khóa: giải tích số, số học, bài tập toán, phương pháp dạy học toán, Phương sai sai số thay đổi, Heteroscedasticity, mô hình hồi qui 2 biến, chi tiêu hộ gia đình, thu nhập khả dụng
Biến lôgic: đại lượng biểu diễn bằng ký hiệu nào đó, lấy giá trị 0 hoặc 1 • Hàm lôgic: nhóm các biến lôgic liên hệ với nhau qua các phép toán lôgic, lấy giá trị 0 hoặc 1 • Phép toán lôgic cơ bản: VÀ (AND), HOẶC (OR), PHỦ ĐỊNH (NOT), Mỗi biến lôgic chia không gian thành 2 không gian con: 1 không gian con: biến lấy giá trị đúng (=1) Không gian con còn lại:...
221 p dtu 16/05/2012 413 3
Từ khóa: Bài giảng, điện tử số, công nghệ thông tin, kỹ thuật số, mạch logic, Đại số Boole, đại học bách khoa
Tài liệu ôn thi phần Khảo sát hàm số, đây là tài liệu ôn thi đại học, ôn thi tốt nghiệp khá hay, các thầy cô tải về tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Tài liệu này rất hữu hiệu cho việc dạy thêm, dạy các lớp ôn thi. Các bạn không có điều kiện ôn thi ở các trung tâm có thể dùng tập tài liệu này để tự ôn thi. "Có công mài...
90 p dtu 16/05/2012 532 3
Từ khóa: tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, chuyền đề khảo sát hàm số, vễ đồ thị, gía trị lớn nhát, gía trị nhỏ nhất
Đề thi chọn học sinh giỏi giải toán trên máy tính Casio năm 2009-2012
Qui định: Học sinh trình bày vắn tắt cách giải, công thức áp dụng, kết quả tính toán vào ô trống liền kề bài toán. Các kết quả tính gần đúng, nếu không có chỉ định cụ thể, được ngầm định chính xác tới 4 chữ số phần thập phân sau dấu phẩy. Các bạn học sinh tham khảo thêm những đề thi này để hiểu rõ hơn về cấu trúc cũng như quy chế...
60 p dtu 16/05/2012 491 4
Từ khóa: Đề thi, giải toán trên máy tính, Casio, luyện thi toán, chuyên đề toán học, sổ tay toán học
Tài liệu tham khảo và tuyển tập các Chuyên đề ôn thi đại học môn toán học giúp các bạn ôn thi tuyển sinh đại học , cao đẳng tốt hơn, Để giúp các thí sinh ôn tập môn Toán, tài liệu này tiếp tục giới thiệu đến các bạn thí sinh bài tập từ cơ bản đến nâng cao. Tổ hợp, môn đại số tổ hợp (có sách gọi là giải tích tổ hợp). Bài giảng này...
37 p dtu 16/05/2012 549 4
Từ khóa: số học, giải tích số, bài tập toán, tài liệu học môn toán, sổ tay toán học, phương pháp dạy học toán,
Bài giảng: Nhập môn lập trình - Mảng 2 chiều
Hàm int LaSNT(int n): kiểm tra một số có phải là số nguyên tố. Trả về 1 nếu n là số nguyên tố, ngược lại trả về 0. Tính tổng các phần tử trên dòng/cột/toàn ma trận/đường chéo chính/nửa trên/nửa dưới. Xuất giá trị từng phần tử của mảng 2 chiều từ dòng có 0 đến dòng m-1, mỗi dòng xuất giá giá trị của cột 0 đến cột n-1 trên dòng đó.
33 p dtu 16/05/2012 515 3
Từ khóa: giáo trình tin học cơ sở, nhập môn lập trình, mảng hai chiều, Truy xuất dữ liệu kiểu mảng, bài giảng tin học, tài liệu mảng hai chiều
Đăng nhập