- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Xã hội học: Chương 3 - Đặng Hồng Sơn
Bài giảng "Xã hội học: Chương 3 - Tổ chức xã hội và thiết chế xã hội" có mục đích trình bày bản chất và sự khác biệt của các nhóm, tổ chức xã hội để thấy được khả năng xung đột giữa các phần tử xã hội để có giải pháp dung hòa làm giảm thiểu các xung đột xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!
44 p dtu 26/11/2023 44 0
Từ khóa: Bài giảng Xã hội học, Xã hội học, Tổ chức xã hội, Thiết chế xã hội, Bản chất của tổ chức xã hội, Vai trò của tổ chức xã hội, Vai trò của tiết chế xã hội
Bài giảng Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội - Chương 3: Tổ chức triển khai thực hành trách nhiệm xã hội (Trình độ Thạc sĩ). Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung kiến thức về: tổ chức nhân lực thực hành trách nhiệm xã hội; tổ chức tài chính thực hành trách nhiệm xã hội; tổ chức hệ thống thông tin thực hành trách nhiệm xã...
12 p dtu 23/09/2023 46 0
Từ khóa: Bài giảng Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội, Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội, Trách nhiệm xã hội, Tổ chức triển khai thực hành trách nhiệm xã hội, Tổ chức tài chính thực hành trách nhiệm xã hội, Tổ chức nhân lực thực hành trách nhiệm xã hội
Bài giảng Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội - Chương 0: Giới thiệu học phần (Trình độ Thạc sĩ)
Bài giảng Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội - Chương 0: Giới thiệu học phần (Trình độ Thạc sĩ). Chương này cung cấp cho sinh viên những thông tin về: đối tượng nghiên cứu; tài liệu tham khảo; nội dung học phần; phương pháp nghiên cứu; đánh giá học phần;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
8 p dtu 23/09/2023 70 0
Từ khóa: Bài giảng Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội, Quản trị thực hành trách nhiệm xã hội, Trách nhiệm xã hội, Hoạch định thực hành trách nhiệm xã hội, Tổ chức triển khai thực hành trách nhiệm xã hội, Truyền thông thực hiện trách nhiệm xã hội
Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam
Giáo dục là quá trình được tổ chức có ý thức, hướng tới mục đích khơi gợi hoặc biến đổi nhận thức, năng lực, tình cảm, thái độ của người dạy và người học theo hướng tích cực. Nghĩa là góp phần hoàn thiện nhân cách người học bằng những tác động có ý thức từ bên ngoài, góp phần đáp ứng các nhu cầu tồn tại và phát triển của con...
247 p dtu 09/10/2012 303 4
Từ khóa: giáo dục, đào tạo, cao đẳng, đại học, quản lý nhà nước về giáo dục, quyền hạn tổ chức, trợ cấp chuyển vùng, chính sách nhà nước, quản lý nhà nước, chế độ xã hội chủ nghĩa, chính sách phát triển
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật